Equipo

Esperanza Martínez Villalba

TERAPEUTA DEL HABLA

Nr.. Col. 08/4012

Esperanza se graduó en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y está colegiada·por el·Colegio de logopedas de Cataluña (CLC). Está especializada en Neurologopèdia para el Hospital de Sant Pau y formada en educación infantil.
La Espe se ha formado específicamente para detectar, Prevención y aprendizaje de las dificultades y trastornos del habla y lenguaje en niños. También se formó en el sistema de comunicación PECS (Sistema de comunicación de intercambio de imagen para personas con TEA).

En algunos casos, también usa el tapping para logopedas (Tratamientos y kinesio cervical Orofacial).

Al tiempo de trabajo, también, utilizar los conocimientos adquiridos en intel·inteligencia emocional, que considere clave para recordar las emociones a lo largo del tratamiento. También le gusta usar el juego y la música, como claves para motivar a la persona que tienes delante.

En relación con su experiencia, Ha trabajado durante mucho tiempo en la escuela infantil, con edades comprendidas entre los 4 meses y 5 años, se ve muy positivo ver cómo muy cerca el desarrollo del lenguaje. También tiene experiencia en el ámbito sanitario con las personas donde ha afectado a su área de lengua, debido a un tipo de demencia, de daño cerebral causado por trauma o accidente cerebrovascular, o para las enfermedades neurodegenerativas que desencadenan problemas en lenguaje. También se ha·trabajó con pacientes con trastornos de la voz a otras instituciones de salud.
La Espe sigue aprendizaje día a día de sus pacientes y no deje de alimentar en la adquisición de nuevos conocimientos, para ella, la actualización es clave en su trabajo.

La Espe le gusta establece el discurso en una frase:
"El terapia del habla Lo es....
Escuchar una lágrima, expresar una emoción, vocalizar un deseo, Lea alma, escribir una sonrisa, al final, etcetera.. el hombre es humano"

Laia Solà Ruano

PSICÓLOGA

Nr.. Col. 21555

Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Barcelona en el año 2010 y está colegiada·por el·legi Oficial de Psicologia de Catalunya (COPC). La Laia es una apasionada de la comprensión de la mente humana y del mundo de las emociones. Acreditada como Psicóloga Sanitaria por la Generalidad de Cataluña, destaca por su espíritu de formación continua y su profundo interés por el bienestar emocional en todas las etapas de la vida.

La Laia tiene una amplia formación en psicología de la salud, psicoterapia y psicopatología de la infancia, adolescencia y edad adulta. Se ha formado de forma específica en los trastornos del comportamiento infanto juveniles, el trastorno del espectro autista y las dificultades de aprendizaje a través del posgrado de Fundación Adana conjuntamente con otros estudios más específicos. También se formó con el sistema de comunicación PECS (Sistema de Comunicación de intercambio de imagen para personas con TEA) y con el enfoque Pyramid de la Educación (ABA Funcional).

Su formación está orientada hacia el enfoque cognitivo-conductual, pero también integra elementos de la psicología sistémica y de otras técnicas menos convencionales como la EFT Tapping, la EMDR y la programación neurolingüística (PNL). También se entrenó en Psicología forense.

En su trabajo, la Laia busca adaptarse a las necesidades de cada persona, ofreciendo un espacio de confianza donde explorar, No hay juicios, emociones y pensamientos que a menudo nos sobrepasan. A través de metáforas visuales y prácticas, como el "cajón" y la "mochila", acompaña a las personas a identificar y procesar aquellos pensamientos que han sido guardados y olvidados, ordenándolos con cuidado, respeto y delicadeza durante la terapia. Con la "mochila", facilita que los pacientes incorporen nuevas herramientas para afrontar la vida diaria con más serenidad y equilibrio.

Su mirada es empática y comprometida, basada en la escucha activa y en una aproximación humanista que permite acompañar a cada persona en su camino hacia la transformación. Su objetivo es crear caminos nuevos y saludables, liberando a la persona de creencias poco funcionales que limitan su crecimiento y ayudándola a abrirse a una nueva manera de estar.

Para la Laia, el amor (y no el reducido al amor romántico) es una fuerza transformadora que nos trasciende. Este amor, entendido como compasión, empatía, gratitud y conexión con el mundo y los demás, es lo que realmente nos salva; el amor junto con la coherencia entre lo que pensamos, sentimos y hacemos, y la paz mental que deriva de esta armonía interna, actúan como escudo protector ante las tensiones de la vida moderna.

Desde el 2010, la Laia trabaja en el ámbito clínico privado, donde ha adquirido una extensa experiencia en el tratamiento de niños, adolescentes y adultos. Además, ha intervenido en áreas como las demencias y otras enfermedades neurodegenerativas, así como en juicios y exploraciones periciales en casos de divorcios, accidentes y acoso laboral. Su implicación social se manifestó también en su colaboración.·colaboración con el Departamento de Educación de la Generalitat, ofreciendo apoyo a escuelas con riesgo de exclusión social. Actualmente y en paralelo·lel, también col·labora puntualmente con TEA Ediciones, empresa que se dedica a la edición y elaboración de pruebas y evaluación psicológica.

Elizabeth Rocha Rodríguez

PSICÓLOGA

Nr.. Col. 20016

Psicóloga General Sanitaria, Col·por el·Colegio Oficial de psicólogos de Cataluña (COPC). Máster en Psicología General Sanitaria cursado en la Universidad de Girona. Máster en psiquiatría y psicología clínica en la infancia y la adolescencia de la Universitat de Barcelona. Máster en mediación familiar, civil y mercantil en la UNED.

L'Elisabet continúa aprendiendo y formando día a día y también ha realizado cursos como el juego terapéutico, la intervención en dificultades de aprendizaje y en técnicas de estudio y estrategias de aprendizaje, la entrevista motivacional y el tratamiento basado en la mentalización, útil para la intervención con adolescentes.

El poder psicológico que caracteriza su formación es conductual cognitivo, pero se identifica más con una psicología integradora, ya que a menudo utiliza técnicas de otras corrientes, especialmente el uso de la meditación y de las visualizaciones, según las necesidades de cada paciente. Como profesional, l'Elisabet tiende a ir a la profundidad y encontrar un sentido a las circunstancias presentes, pero no sin primero valorar qué estrategias pueden ser útiles inicialmente para reducir el malestar de sus pacientes..

L'Elisabet trabaja en la clínica privada desde el 2018. Tiene experiencia en psicoterapia en el campo adulto e infanto juvenil y en la realización de reeducaciones psicopedagógicas y exploraciones neuropsicológicas. Ha trabajado como mediadora familiar en el registro de Mediadores de Derecho Privado de Cataluña. También ha trabajado en un centro abierto atendiendo a niños en riesgo de exclusión social. Además, ha realizado prácticas en el ámbito hospitalario y escolar y ha sido voluntaria en Psicólogos Sin Fronteras de Cataluña.

 

Sonia Palacios Vilchez

PSICÓLOGA

Nr.. Col. 27007

Psicóloga general sanitaria graduada en psicología al año 2018 por la Universidad Autónoma de Barcelona y Máster Universitario en Psicología General Sanitaria en el año 2020 cursado también en la UAB. Col·legida por el Col·Colegio Oficial de psicólogos de Cataluña (COPC).

La Sonia está formada en psicología de la salud, específicamente en la prevención y promoción de la salud mental de la población infanto juvenil y de los adultos, y en las dificultades de aprendizaje.

La corriente terapéutica que más utiliza es la cognitivo-conductual, pero adapta el tipo de intervención a cada usuario y usuaria, haciendo uso de estrategias terapéuticas de diferentes corrientes, utilizando así un enfoque más holístico.

Considera que el vínculo con el paciente es indispensable en el proceso terapéutico y siempre intenta que los usuarios estén cómodos y sientan la consulta como un espacio seguro.. Además, durante las sesiones la escucha activa sin juzgar y la empatía son habilidades indispensables para poder ayudar a sus pacientes..

Le gusta explicar a los pacientes que cada persona tiene un mapa mental diferente marcado por sus experiencias, características y educación, entre otros, y a la vez que éste influirá en la manera que tenemos de percibir la realidad y las cosas que nos pasan.. Por esta razón, señala que es importante hacer un trabajo introspectivo y personalizado con cada persona y proporcionar una "caja de herramientas" para poder hacer frente a aquellas situaciones que les preocupa.

En el nivel de experiencia, trabajando en la clínica privada de 2020, teniendo sobre todo experiencia en el ámbito infantil y adolescente. En paralelo·lel trabaja como Referente de Bienestar Emocional en un Centro de Atención Primaria desde el 2022, donde tiene experiencia sobre todo en el ámbito adulto. También ha trabajado como docente en psicología en la Universidad Internacional de Cataluña (UIC).

Laura Maraver Capdevila

PSICÓLOGA

Nr.. Col. 30047

Psicóloga general sanitaria graduada por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), Col·por el·legi oficial de psicólogos de Cataluña y ha realizado el máster de Neuropsiquiatría y Psicología de la Infancia y la Adolescencia por la UAB.

Laura se ha formado en intervenciones psicológicas dirigidas a niños y adolescentes con Trastorno del Espectro del Autismo, incluyendo la estimulación precoz, potenciación de habilidades sociales y autoconocimiento.

Laura sigue una perspectiva integradora, que le permite escuchar y ofrecer acompañamiento desde diferentes perspectivas y técnicas, centradas y escogidas en las necesidades de la persona. Aun así, Laura se ha formado en intervenciones de corte cognitivo-conductual.

Laura ha trabajado realizando exploraciones neuropsicológicas para detectar posibles alteraciones del neurodesarrollo, ha realizado reeducaciones psicopedagógicas ante dificultades en el aprendizaje y ha hecho psicoterapia en centros privados, atendiendo a población infanto-juvenil, pero también adulta. Ha trabajado en un centro de hospitalización acompañando a personas con un trastorno de la conducta alimentaria. Ha realizado prácticas en el ámbito hospitalario, concretamente en Centros de Salud Mental Infanto-Juveniles (CSMIJ) y a unidades especializadas en el Autismo.

Laura cree en la necesidad de la formación continua como psicóloga y, por este motivo, constantemente se está actualizando ante las necesidades que le surgen con las personas que acompañan.

Mariona Comadran Alier

PSICÓLOGA

Nr.. Col. 17789

Grado en Psicología, Col·comunicación no. 17789 por Col·Colegio Oficial de psicólogos de Cataluña (COPC) y acreditado como psicólogo de la salud en general (PGS) por la Generalitat de Catalunya, Mariona es una constante misiones no sólo de conocimientos profesionales, sino también de crecimiento interior.

Su formación y personal basado en se basa en una filosofía de la naturaleza Integrativa, le permite escuchar el sufrimiento de una gran cantidad de presencia humana y más.

Se ha especializado en profundidad en psico-oncología, cuidado de bat·hospicios y pena para acompañarte durante todo el proceso, tanto en la familia como la persona afectada por cáncer u otras enfermedades del sistema inmune, y enfermedades terminales. También ha sido entrenado en dirigies intervenciones para promover la salud como: hábitos alimentarios saludables, técnicas para dejar el tabaco y otras drogas.

La meditación, las técnicas de relajación y atención plena, no sólo han ayudado a desarrollar su plan de estudios y forman parte de su filosofía de vida, pero también ayudó a cultivar la atención y tener una actitud de presencia constante frente a la persona que tiene la parte delantera. Este tipo de terapia también incluye, Si se convierte en, en el trabajo que hacer en el período de sesiones y sesiones.

Se ha especializado en psicoterapia y ha ampliado su formación asistiendo a conferencias varias. También ha entrenado en varias técnicas como hipnosis, PNL, entre otros.

Ha trabajado en el campo de la psicología de la salud pública, en ambulatorios y hospitales, así como en el campo de la salud privada, haciendo ambos procesos psicoterapèutics, terapia de grupo y exploraciones psicológicas, los niños y jóvenes-nivel, adultos, edad avanzada, pareja y familia. También ha realizado varios talleres terapéuticos y ha sido profesor de cursos de Psicología.

Ha hecho varios voluntariado, destacando la·cooperación con la Fundación Paliaclínic y el grupo de pronóstico, realizar acompañamiento a las personas al final de la vida en el área de la casa; en el Hospital de Sant Pau, acompañamiento emocional en pacientes hospitalizados, La mayoría pacientes con cáncer; Él ha colaborado en un centro del Perú dando cursos de formación y dar apoyo emocional a las familias afectadas por la violencia doméstica, alcoholismo, abandono y la pobreza.

Laura Mas Romera

TERAPEUTA DEL HABLA

Nr.. Col. 4109

Laura está graduada en Logopedia por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y especializada en Motricidad Orofacial, formación que completó en el Hospital Sant Pau de Barcelona. Laura cuenta con 17 años de experiencia en el sector sanitario y 10 años ejerciendo como logopeda. Ha trabajado con pacientes de todas las edades, desde niños hasta personas mayores, asumiendo una amplia variedad de funciones, desde la atención y apoyo hasta la terapia logopédica para abordar diferentes trastornos y patologías.

Ha tratado pacientes con diversas condiciones, como el autismo, trastornos o dificultades de lenguaje, discapacitados, síndromes y enfermedades minoritarias. Además, tiene experiencia en el tratamiento de alteraciones de las funciones orales y la disfagia.

Su enfoque terapéutico se basa en la individualidad, adaptando cada intervención a las necesidades específicas de cada paciente. Reconociendo tanto las fortalezas como las áreas de mejora de cada persona, trabaja para potenciar las habilidades y superar las dificultades con el objetivo de ayudar a cada paciente a alcanzar su máximo potencial.

Su compromiso es acompañar a los pacientes en cada paso del proceso., ofreciéndoles el apoyo y los recursos necesarios para conseguir sus objetivos.

 

Susana García González

TERAPEUTA DEL HABLA

Nr.. Col. 2042

Diplomada en Logopedia por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Especializada en Motricidad orofacial en el Hospital Sant Pau de Barcelona. Formada como Asesora de Signos para bebés y en el método SAAC para ayudar y/o reforzar la comunicación. También se formó con el sistema de comunicación PECS (Sistema de Comunicación de intercambio de imagen para personas con TEA) y está formada en Lengua de signos catalana (LSC)

En sus más de 15 años de práctica como logopeda ha trabajado mayoritariamente con edades entre 2 i 10 años, ayudando a niños y niñas con dificultades en el lenguaje, el habla y en el aprendizaje de la lectoescritura. También tiene experiencia en el ámbito sanitario donde ha trabajado con disfunciones orafaciales tanto en niños como en adultos.. En estos últimos años también se dedica a realizar charlas sobre: cómo potenciar y desarrollar el lenguaje de los más pequeños, cómo hablarles para favorecer el desarrollo del lenguaje, el uso de signos de la (LSC) como herramienta para estimular el lenguaje oral y charlas sobre la lengua de signos y la comunidad sorda para darles a conocer más en una sociedad mayoritariamente oyente.

Es una persona en constante formación para poder dar lo mejor de sí., ayudar a sus pacientes ante sus dificultades y reciclarse para actualizar sus metodologías y conocimientos.

Ella siempre dice que "poner un logopeda en tu vida" ayuda mucho., pero donde radica la gran mejoría es en la constancia y en la predisposición de las familias y de los propios pacientes a mejorar su comunicación y seguir las pautas y consejos de los profesionales..

Meritxell Chiva Pérez

TERAPEUTA DEL HABLA

Nr.. Col. 4927

La Meritxell se graduó en Logopedia en el año 2000. 2022 en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Antes de esta formación, estudió Prótesis Dentales, donde descubrió su pasión por la anatomía facial, la articulación y las estructuras relacionadas. Esta fascinación por la biomecánica del rostro y junto con su larga trayectoria en canto, música y teatro la condujeron hacia el campo de la logopedia, especialmente en el ámbito de la voz.

Durante su carrera, ha acumulado una amplia experiencia en el ámbito clínico, trabajando en hospitales como el Parc Bofarull y también en centros de alta complejidad; donde ha tratado casos de logopedia clínica tanto en población adulta como infantil. Ha intervenido en áreas como la voz, deglución, habla, lenguaje, disfagia y disfemia, y también ha ofrecido servicios de logopedia escolar para niños con necesidades educativas especiales..

Además de su práctica clínica, Meritxell dedica parte de su tiempo a la enseñanza y el cuidado de la voz en adultos, haciendo especial énfasis en la prevención de la disfonía.

Su pasión logopedia la lleva a estar en constante formación, asegándose de mantenerse siempre actualizada, La Meritxell tiene una clara vocación por ayudar tanto a niños como adultos a mejorar su comunicación y bienestar vocal..