Equipo

Esperanza Martínez Villalba

TERAPEUTA DEL HABLA

Nr.. Col. 08/4012

Terapeuta del habla se graduó de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y la recolección de·medios de comunicación para·Colegio de logopedas de Cataluña (CLC). Especializada en Neurologopèdia para el Hospital de Sant Pau y formado en educación infantil.
La Espe se ha formado específicamente para detectar, Prevención y aprendizaje de las dificultades y trastornos del habla y lenguaje en niños. También se formó en el sistema de comunicación PECS (Sistema de comunicación de intercambio de imagen para personas con TEA).

En algunos casos, también usa el tapping para logopedas (Tratamientos y kinesio cervical Orofacial).

Al tiempo de trabajo, también, utilizar los conocimientos adquiridos en intel·inteligencia emocional, que considere clave para recordar las emociones a lo largo del tratamiento. También le gusta usar el juego y la música, como claves para motivar a la persona que tienes delante.

En relación con su experiencia, Ha trabajado durante mucho tiempo en la escuela infantil, con edades comprendidas entre los 4 meses y 5 años, se ve muy positivo ver cómo muy cerca el desarrollo del lenguaje. También tiene experiencia en el ámbito sanitario con las personas donde ha afectado a su área de lengua, debido a un tipo de demencia, de daño cerebral causado por trauma o accidente cerebrovascular, o para las enfermedades neurodegenerativas que desencadenan problemas en lenguaje. También se ha·trabajó con pacientes con trastornos de la voz a otras instituciones de salud.
La Espe sigue aprendizaje día a día de sus pacientes y no deje de alimentar en la adquisición de nuevos conocimientos, para ella, la actualización es clave en su trabajo.

La Espe le gusta establece el discurso en una frase:
"El terapia del habla Lo es....
Escuchar una lágrima, expresar una emoción, vocalizar un deseo, Lea alma, escribir una sonrisa, al final, etcetera.. el hombre es humano"

Laia Solà Ruano

PSICÓLOGA

Nr.. Col. 21555

Licenciatura en Psicología en 2010 la Universidad Autónoma de Barcelona, Col·legida por·Colegio de psicólogos de Cataluña (TIEMPO). Acreditado como psicólogo de la salud de la Generalitat de Catalunya y amante de la mente y las emociones de hace muchos años.

La ALADI está en continuo aprendizaje y tiene una amplia formación en Psicología de la salud, la psicoterapia y psicopatología de la infancia, adolescencia y edad adulta. Se ha formado específicamente para jóvenes y adolescentes trastornos de la conducta, los trastornos del espectro autista y en el campo de la reeducación del aspecto conductual cognitivo y dificultades de aprendizaje.

A la hora de trabajo, se ha comprometido a una amplia gama de técnicas, y aunque la corriente que mejor define los tipos de terapia que es el cognitivo conductual, también hace uso de otras técnicas de otras corrientes (como la sistémica) y técnicas avanzadas y poco convencional como el tapping de EFT, el EMDR y programación neurolínguistica. También se entrenó en Psicología forense.

Al mismo tiempo para explicar su trabajo le gusta usar metáforas, para explicar lo que hace siempre utiliza el <cajón de> y de la <Mochila>. En las sesiones te invitan a la persona que tiene el frente para abrir el cajón imaginario donde colocaremos·ajuste durante todo el día todos los pensamientos o las emociones que hemos superado. Incluso, momentos que preferimos olvidar. Y la terapia, te invita a abrir este cajón con delicadeza para ordenar de una manera más práctica. Mochila uso porque la persona que tiene delante de usted puede guardar todas aquellas herramientas que le permitan lidiar con la vida del día a día de una manera más saludable y serena.

A través de la escucha activa y empatía, se adentra en el mundo de la persona que tiene la parte delantera y, sin juzgar, la guía para obtener lo que buscas. Ayudando a crear nuevos caminos, maneras más saludables de, libre de pensamientos exagerados, irracionales y a menudo mal.

En el nivel de experiencia, trabajando en la clínica privada de 2010. Tiene experiencia en el campo de los niños y jóvenes, y en el campo de adultos y parejas. También ha estado involucrado en el campo de la demencia y otras enfermedades neurodegenerativas y participado en ensayos y exámenes de expertos a los casos de divorcio, accidentes y acoso laboral. Durante un año se·trabajando con el Departamento del gobierno de la educación en las escuelas en riesgo de exclusión social. Ahora también trabaja con proyectos de TEA ediciones, empresa que se dedica a la edición y elaboración de pruebas y evaluación psicológica.

Ildefonso Teruel Sánchez

PSICÓLOGO

Nr.. Col. 23872

Psicólogo egresado de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), Col·por el colegiado·Colegio Oficial de psicólogos de Cataluña y un master en técnicas de relajación, meditación y atención plena en la Universidad de Barcelona (UB).
El Ilde se ha especializado en Psicología de la salud, es un apasionado de los estilos de vida saludables, de la actividad física, la práctica diaria de la atención y es de gran interés para profundizar en el conocimiento de la psicología humana, Qué te trae a estar en formación continua.
Le gusta ayudar a la persona a mejorar su bienestar desde una perspectiva positiva de prevención y promoción de la salud, promover su potencial con una visión amplia, abierto y optimista de la existencia humana.
Lleva a cabo su trabajo en las sesiones de terapia y coaching individual y sesiones de grupo, diseño de programas de crecimiento personal, gestión emocional, técnicas de relajación y atención plena tanto para adultos como para niños y adolescentes.
Aparte de su profesión con la práctica como monitor de deportes de los niños, así como dos de sus principales aficiones: la competencia de atletismo y triatlón.

Elizabeth Rocha Rodríguez

PSICÓLOGA

Nr.. Col. 20016

Licenciado en psicología" 2011, Col·comunicación no. 20016 por Col·Colegio Oficial de psicólogos de Cataluña (COPC). Máster en psiquiatría y psicología clínica en la infancia y la adolescencia de la Universitat de Barcelona.

El Isabella se ha formado específicamente en el juego terapéutico, intervención en estrategias de aprendizaje y habilidades de aprendizaje y estudio. También ha sido entrenado en entrevista motivacional y tratamiento basado en la preparación mental, útil para la intervención con adolescentes.

El poder psicológico que caracteriza su formación es conductual cognitivo, pero debe siempre quiere aprender sobre otros modelos que le permiten enriquecer sus conocimientos en la disciplina.

La Elizabeth tiene experiencia en el campo de la niñez y adolescencia. Ha trabajado en la realización de reeducación de Psicología de la educación y la psicoterapia en la vida privada y en un centro con los riesgos de exclusión social. Ha realizado prácticas en el entorno escolar y en el entorno hospitalario. También ha sido a psicólogos sin fronteras de Cataluña. Actualmente imparte cursos de estudio y estrategias de aprendizaje.

Mariona Comadran Alier

PSICÓLOGA

Nr.. Col. 17789

Grado en Psicología, Col·comunicación no. 17789 por Col·Colegio Oficial de psicólogos de Cataluña (COPC) y acreditado como psicólogo de la salud en general (PGS) por la Generalitat de Catalunya, Mariona es una constante misiones no sólo de conocimientos profesionales, sino también de crecimiento interior.

Su formación y personal basado en se basa en una filosofía de la naturaleza Integrativa, le permite escuchar el sufrimiento de una gran cantidad de presencia humana y más.

Se ha especializado en profundidad en psico-oncología, cuidado de bat·hospicios y pena para acompañarte durante todo el proceso, tanto en la familia como la persona afectada por cáncer u otras enfermedades del sistema inmune, y enfermedades terminales. También ha sido entrenado en dirigies intervenciones para promover la salud como: hábitos alimentarios saludables, técnicas para dejar el tabaco y otras drogas.

La meditación, las técnicas de relajación y atención plena, no sólo han ayudado a desarrollar su plan de estudios y forman parte de su filosofía de vida, pero también ayudó a cultivar la atención y tener una actitud de presencia constante frente a la persona que tiene la parte delantera. Este tipo de terapia también incluye, Si se convierte en, en el trabajo que hacer en el período de sesiones y sesiones.

Se ha especializado en psicoterapia y ha ampliado su formación asistiendo a conferencias varias. También ha entrenado en varias técnicas como hipnosis, PNL, entre otros.

Ha trabajado en el campo de la psicología de la salud pública, en ambulatorios y hospitales, así como en el campo de la salud privada, haciendo ambos procesos psicoterapèutics, terapia de grupo y exploraciones psicológicas, los niños y jóvenes-nivel, adultos, edad avanzada, pareja y familia. También ha realizado varios talleres terapéuticos y ha sido profesor de cursos de Psicología.

Ha hecho varios voluntariado, destacando la·cooperación con la Fundación Paliaclínic y el grupo de pronóstico, realizar acompañamiento a las personas al final de la vida en el área de la casa; en el Hospital de Sant Pau, acompañamiento emocional en pacientes hospitalizados, La mayoría pacientes con cáncer; Él ha colaborado en un centro del Perú dando cursos de formación y dar apoyo emocional a las familias afectadas por la violencia doméstica, alcoholismo, abandono y la pobreza.